{"id":18951,"date":"2023-05-29T15:42:03","date_gmt":"2023-05-29T15:42:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.chb.cl\/sitio\/?p=18951"},"modified":"2023-08-15T02:39:34","modified_gmt":"2023-08-15T02:39:34","slug":"programa-de-educacion-socioemocional-en-hispano-britanico-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.chb.cl\/sitio\/programa-de-educacion-socioemocional-en-hispano-britanico-2\/","title":{"rendered":"Programa de Educaci\u00f3n Socioemocional en Hispano Brit\u00e1nico"},"content":{"rendered":"\n\n\n
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Estimados Padres, Madres y Apoderados del Colegio Hispano Brit\u00e1nico:<\/p>\n

Junto con saludar cordialmente a cada uno de ustedes, quisiera informarles sobre una iniciativa que el \u00e1rea de Convivencia Escolar est\u00e1 implementando en nuestra instituci\u00f3n: el Programa de Educaci\u00f3n Socioemocional.<\/p>\n

Reconocemos que el desarrollo integral de nuestros estudiantes va m\u00e1s all\u00e1 del \u00e1mbito acad\u00e9mico. Es fundamental brindarles herramientas y habilidades que les permitan enfrentar los desaf\u00edos emocionales y sociales de la vida cotidiana. El programa de Educaci\u00f3n Socioemocional tiene como objetivo principal promover el bienestar emocional, la empat\u00eda, la resiliencia y las habilidades de relaci\u00f3n interpersonal entre nuestros estudiantes.<\/p>\n

Este programa se desarrollar\u00e1 dentro del horario regular de clases con el profesor Jefe respectivo y estar\u00e1 guiado por el Equipo de Convivencia Escolar. Ellos trabajar\u00e1n de cerca con los estudiantes, llevando a cabo actividades y din\u00e1micas que fomenten la reflexi\u00f3n, el autoconocimiento y el crecimiento personal.<\/p>\n

Para profundizar los temas y desarrollo de habilidades una vez al mes, se utilizar\u00e1n dos bloques seguidos de trabajo con el profesor jefe.<\/p>\n

Algunos de los temas que se abordar\u00e1n en el programa incluyen:<\/p>\n

1. Autoconciencia: capacidad de reconocer con precisi\u00f3n las propias emociones,<\/p>\n

pensamientos y c\u00f3mo influyen en el comportamiento.<\/p>\n

2. Autorregulaci\u00f3n: capacidad de regular de manera aut\u00f3noma las emociones,<\/p>\n

los pensamientos y los comportamientos propios en diferentes situaciones; controlar eficazmente el estr\u00e9s, controlar los impulsos y motivarse.<\/p>\n

3. Conciencia del otro: capacidad de tomar la perspectiva de otros y empatizar con los dem\u00e1s, incluidos aquellos de diversos or\u00edgenes y culturas.<\/p>\n

4. Habilidades sociales: capacidad de establecer y mantener relaciones saludables y gratificantes con diversos individuos y grupos.<\/p>\n

5. Toma responsable de decisiones: capacidad de tomar decisiones constructivas sobre el comportamiento personal y las interacciones sociales basadas en est\u00e1ndares \u00e9ticos, de seguridad y normas sociales.<\/p>\n

Para profundizar los temas y desarrollo de habilidades Socioemocionales una vez al mes, se utilizar\u00e1n dos bloques seguidos de trabajo con el profesor jefe.<\/p>\n

\u00a0Partiendo el d\u00eda de ma\u00f1ana 30 de mayo de acuerdo con el siguiente cuadro:<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n
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*Luego de dicha actividad los cursos de Educaci\u00f3n Media contin\u00faan con sus clases normales.<\/p>\n

Agradecemos su apoyo y colaboraci\u00f3n en este importante proyecto. Juntos, podemos fortalecer la formaci\u00f3n integral de nuestros estudiantes y prepararlos para enfrentar los desaf\u00edos del mundo actual.<\/p>\n

Atentamente,<\/p>\n

Equipo de Convivencia Escolar<\/strong>
\nColegio Hispano Brit\u00e1nico<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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