{"id":21316,"date":"2023-09-06T19:01:32","date_gmt":"2023-09-06T19:01:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.chb.cl\/sitio\/?p=21316"},"modified":"2023-09-07T18:49:54","modified_gmt":"2023-09-07T18:49:54","slug":"cierre-abp-mi-huerto-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.chb.cl\/sitio\/cierre-abp-mi-huerto-escolar\/","title":{"rendered":"Cierre ABP \u00abMi Huerto Escolar\u00bb"},"content":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong><i>\u201cMi jard\u00edn es mi m\u00e1s bella obra de arte. Todo lo que he ganado ha ido a parar a estos jardines. Todo el mundo discute mi arte y pretende comprender, como si fuera necesario, cuando simplemente es amor\u201d.<\/i><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Claude Monet (1883-1926) pintor franc\u00e9s Impresionista<\/strong>.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Este mi\u00e9rcoles 06 y jueves 07 de septiembre, los estudiantes del nivel 3\u00b0 B\u00e1sico, junto a sus apoderados, participaron en la actividad de cierre del ABP \u00abMi Huerto Escolar\u00bb, con el objetivo inicial de recuperar un huerto dentro del establecimiento educacional, para de esta forma cumplir con objetivos de aprendizaje en el curr\u00edculum de terceros b\u00e1sicos, como tambi\u00e9n transversales que apoyan la convivencia escolar.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La actividad cont\u00f3 con una visita guiada al huerto a cargo de la psic\u00f3loga de Educaci\u00f3n B\u00e1sica y la psicopedagoga, quienes mostraron a los asistentes, todo el proceso, desde la preparaci\u00f3n del huerto hasta la germinaci\u00f3n de las hortalizas; vieron tambi\u00e9n a las lombrices y aprendieron sobre su funci\u00f3n en el huerto.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Luego, presenciaron la linda obra de teatro \u201cLa Magia de las Verduras\u201d, llena de canciones adaptadas de la cultura popular que destacan lo importante de comer verduras. En la obra, las verduras est\u00e1n tristes porque a los ni\u00f1os y ni\u00f1as no les gustan, por lo que deciden buscar a un mago de la cocina que les ayude con trucos y poderes m\u00e1gicos a que todos sean amigos.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Finalmente, los asistentes participaron de una degustaci\u00f3n de productos cosechados en el huerto.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El huerto escolar como recurso pedag\u00f3gico no solo ayuda a crear conciencia para que la alimentaci\u00f3n de los ni\u00f1os y ni\u00f1as mejore y sea m\u00e1s saludable, sino tambi\u00e9n a que se creen huertos ecol\u00f3gicos y se implante una agricultura sostenible que respete los ciclos naturales y utilice abonos org\u00e1nicos; de acuerdo con Educo.org, crear un huerto escolar aporta multitud de beneficios a los ni\u00f1os y ni\u00f1as que participan en la actividad, como por ejemplo:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Desarrollo de habilidades motrices. Plantar el huerto requiere remover la tierra y utilizar instrumentos con las manos como palas o regaderas, por lo que los ni\u00f1os y ni\u00f1as mejorar\u00e1n sus habilidades motrices.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Trabajo en equipo. Los huertos escolares requieren que el grupo de ni\u00f1os y ni\u00f1as sigan las indicaciones del profesorado y que se coordinen entre ellos para repartir todas las labores que hay que hacer en el huerto. El trabajo en equipo ser\u00e1 una habilidad que utilicen a lo largo de su vida y promover\u00e1, adem\u00e1s, valores como el respeto o la igualdad.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Responsabilidad. Cada ni\u00f1o y ni\u00f1a asumir\u00e1 una responsabilidad en relaci\u00f3n al huerto y esto les ense\u00f1ar\u00e1 la importancia de tomar decisiones, asumir las consecuencias de las mismas y actuar con diligencia.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Sostenibilidad. Los huertos escolares pueden ser una forma de ense\u00f1ar a los ni\u00f1os y ni\u00f1as la importancia de la sostenibilidad. Por ejemplo, se puede utilizar lo que se deseche del huerto (frutas que se han estropeado, etc.) como abono natural de los pr\u00f3ximos cultivos. Otra idea es cultivar plantas peque\u00f1as que crezcan r\u00e1pido y que sirvan de abono a otras plantas. Pueden ser tr\u00e9boles o alfalfa, entre otras.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Aprendizaje sobre los alimentos. Los huertos escolares son una forma de que los ni\u00f1os y ni\u00f1as aprendan las vitaminas que tiene cada fruta o verdura, qu\u00e9 alimentos son m\u00e1s sanos, o c\u00f3mo elaborar comidas nutritivas con los productos que se cultivan.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Agradecemos la participaci\u00f3n de los apoderados quienes son parte fundamental de este proceso de concientizaci\u00f3n y adopci\u00f3n de h\u00e1bitos saludables por parte de sus hijos e hijas.<\/span>[\/vc_column_text][vc_empty_space][vc_gallery interval=\u00bb3&#8243; images=\u00bb21317,21318,21319,21320,21321,21322,21323,21324,21325,21326,21327,21328,21329,21330,21331,21332,21333,21334,21335,21336,21368,21369,21370,21371&#8243; img_size=\u00bbfull\u00bb][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column][vc_column_text] \u201cMi jard\u00edn es mi m\u00e1s bella obra de arte. Todo lo que he ganado ha ido a parar a estos jardines. 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