{"id":36425,"date":"2024-10-14T09:43:12","date_gmt":"2024-10-14T12:43:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.chb.cl\/sitio\/?p=36425"},"modified":"2024-10-14T11:02:59","modified_gmt":"2024-10-14T14:02:59","slug":"presentacion-abp-latinoamerica-baila","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.chb.cl\/sitio\/presentacion-abp-latinoamerica-baila\/","title":{"rendered":"Presentaci\u00f3n ABP \u00abLatinoam\u00e9rica Baila\u00bb"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=\u00bb1&#8243; _builder_version=\u00bb4.16&#8243; global_colors_info=\u00bb{}\u00bb theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.16&#8243; background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4&#8243; _builder_version=\u00bb4.16&#8243; custom_padding=\u00bb|||\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.2&#8243; background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb]<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Este jueves 10 de octubre, se realiz\u00f3 la presentaci\u00f3n final del proyecto ABP \u00abLatinoam\u00e9rica Baila\u00bb por parte de los estudiantes de III\u00b0 y IV\u00b0 Medios. A trav\u00e9s de las asignaturas de Educaci\u00f3n F\u00edsica y Salud, y Educaci\u00f3n Ciudadana, los j\u00f3venes mostraron su trabajo en diversas danzas representativas de la cultura latinoamericana, que incluyeron la Diablada, la Cumbia Colombiana, la Danza Tobas, el Caporal, la Salsa Cubana y la Danza Afroperuana.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">El proyecto busca fomentar en los estudiantes un sentido profundo de identidad y pertenencia, as\u00ed como el respeto por otras culturas y expresiones tradicionales que forman parte del folclore latinoamericano. A trav\u00e9s de la danza, los estudiantes desarrollan valores como el respeto, la empat\u00eda y la inclusi\u00f3n, promoviendo una mayor integraci\u00f3n de las ra\u00edces latinoamericanas tanto en la comunidad escolar como en sus familias.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>De las danzas presentadas, presentamos una breve rese\u00f1a:<\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><b>Diablada:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Este baile tradicional de Bolivia se caracteriza por sus coloridos trajes y m\u00e1scaras de diablos. Se origin\u00f3 en la festividad de Oruro y representa la lucha entre el bien y el mal, combinando elementos cat\u00f3licos y andinos. La Diablada es un s\u00edmbolo de resistencia y sincretismo cultural.<\/span><\/li>\n<li><b>Cumbia Colombiana: <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">La cumbia es una de las danzas m\u00e1s ic\u00f3nicas de Colombia y tiene sus ra\u00edces en la mezcla de culturas ind\u00edgenas, africanas y espa\u00f1olas. Su ritmo cadencioso y alegre, acompa\u00f1ado por tambores y gaitas, celebra la vida y la fiesta, convirti\u00e9ndose en un s\u00edmbolo de unidad y alegr\u00eda en toda Latinoam\u00e9rica.<\/span><\/li>\n<li><b>Danza Tobas: <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">Originaria de los pueblos ind\u00edgenas de los Andes, la danza Tobas es un baile guerrero que representa las antiguas batallas y ceremonias de los pueblos nativos del altiplano. Los bailarines usan trajes llenos de plumas y cuernos, evocando animales y figuras sagradas de la naturaleza.<\/span><\/li>\n<li><b>Caporal: <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">Este baile boliviano, con influencias afroandinas, es uno de los m\u00e1s vibrantes del folclore latinoamericano. Los caporales representan a los capataces de las plantaciones coloniales y est\u00e1n asociados a la fuerza, el poder y la libertad. Su estilo en\u00e9rgico y los caracter\u00edsticos trajes con cascabeles lo hacen \u00fanico.<\/span><\/li>\n<li><b>Salsa Cubana:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> La salsa cubana es uno de los ritmos m\u00e1s conocidos a nivel mundial. Este estilo de baile tiene ra\u00edces afrocubanas y caribe\u00f1as, y su m\u00fasica, basada en el son cubano, el mambo y el jazz, es r\u00e1pida y vibrante. El baile de pareja y los movimientos complejos reflejan la alegr\u00eda y el dinamismo de la cultura cubana.<\/span><\/li>\n<li><b>Danza Afroperuana: <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">Esta danza tiene sus or\u00edgenes en la comunidad afrodescendiente de Per\u00fa, especialmente en la regi\u00f3n costera. Se caracteriza por sus movimientos sensuales y r\u00edtmicos, acompa\u00f1ados por el sonido del caj\u00f3n peruano y otros instrumentos de percusi\u00f3n. A trav\u00e9s de esta danza, se preserva y celebra la herencia africana en la cultura peruana.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">El proyecto tambi\u00e9n proporciona a los estudiantes una alternativa creativa y enriquecedora para el uso del tiempo libre, presentando la danza como una opci\u00f3n para aquellos que no se sienten atra\u00eddos por el deporte. De esta manera, se ampl\u00edan las opciones de recreaci\u00f3n sana, potenciando una vida m\u00e1s activa y conectada con el patrimonio cultural de los pa\u00edses hermanos.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">La jornada culmin\u00f3 con gran entusiasmo y satisfacci\u00f3n tanto por parte de los estudiantes como del p\u00fablico presente, dejando en claro que la danza no solo es un medio de expresi\u00f3n art\u00edstica, sino tambi\u00e9n una herramienta poderosa para fortalecer la identidad cultural y promover el respeto entre las diversas tradiciones latinoamericanas. Este ABP es un claro ejemplo del compromiso del Colegio Hispano Brit\u00e1nico en la formaci\u00f3n integral de sus estudiantes, tanto en lo acad\u00e9mico como en lo cultural y social.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><i>Fotograf\u00edas: Departamento de Comunicaciones \/ Alejandro Olivero<\/i><\/strong><\/p>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_gallery gallery_ids=\u00bb36428,36429,36430,36431,36432,36433,36434,36435,36436,36437,36438,36439,36440,36441,36442,36443,36444,36445,36446,36447,36448,36449,36450,36451,36452,36453,36454,36455,36456,36457,36458,36459,36460,36461,36462,36463,36464,36465,36468,36469,36470,36471,36472,36473,36474,36475,36476,36477,36478,36479,36480,36481,36482,36483,36484,36485&#8243; fullwidth=\u00bbon\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.2&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb auto=\u00bbon\u00bb auto_speed=\u00bb3000&#8243; hover_enabled=\u00bb0&#8243; global_colors_info=\u00bb{}\u00bb theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb sticky_enabled=\u00bb0&#8243;][\/et_pb_gallery][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Este jueves 10 de octubre, se realiz\u00f3 la presentaci\u00f3n final del proyecto ABP \u00abLatinoam\u00e9rica Baila\u00bb por parte de los estudiantes de III\u00b0 y IV\u00b0 Medios. 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