Esta herramienta nos permite conocer en profundidad las dinámicas sociales de cada curso y las formas en que nuestros estudiantes se relacionan entre sí. Gracias a este análisis, podemos identificar con claridad a líderes positivos, estudiantes con habilidades de mentoría y resolución de conflictos, así como también detectar situaciones de alerta que requieren acompañamiento, como estudiantes que se encuentran más aislados o que necesitan fortalecer sus habilidades socioemocionales.
El uso de sociogramas constituye un insumo fundamental para el trabajo del profesor jefe y del equipo de convivencia escolar, ya que orienta la implementación de estrategias concretas que promuevan un clima de respeto, integración y buen trato en el aula durante todo el año escolar.
Los resultados obtenidos permitirán al equipo de Convivencia Escolar diseñar acciones concretas que continúen fortaleciendo un entorno inclusivo, seguro y enriquecedor, donde cada estudiante se sienta valorado y acompañado en su proceso de aprendizaje.
